Cùng với việc xây dựng mô hình thực hành ATGT trong sân trường từ năm học 2004-2005, đến việc lập sơ đồ, địa điểm đưa đón học sinh trước cổng trường, năm học mới 2009-2010 nhà trường tổ chức đưa đón học sinh bằng xe ôtô…

Học đi đôi với hành
Trường tiểu học Trần Quốc Toản có trên 1000 học sinh đến lớp mỗi ngày, lại nằm trên tuyến đường Trần Cao Vân - tuyến đường chính của thành phố Tam Kỳ có mật độ người và xe cộ qua lại cao nên rất dễ gây ách tắc giao thông. Chính vì vậy, Ban Giám hiệu nhà trường đã phối hợp với Ban đại diện phụ huynh (BĐDPH) kẻ biển thông báo “Phụ huynh vui lòng đưa đón học sinh ngoài cổng trường, để xe trên vỉa hè”, đồng thời kẻ vạch vôi, lập sơ đồ, địa điểm đưa đón học sinh trước cổng trường… Hình thức tuyên truyền này đơn giản nhưng giúp cho phụ huynh và học sinh nhà trường dễ dàng nhận thức, hiểu được quy định, thực hành việc xoá “Điểm nóng trước cổng trường” trong những năm qua.
Cô Nguyễn Thị Thanh Nga, Phó Hiệu trưởng nhà trường cho biết, chương trình giảng dạy ATGT cấp tiểu học được nhà trường thực hiện một cách nghiêm túc, đảm bảo cho 30 lớp học toàn trường đều được học 1 tiết/tuần. Các giáo viên lên lớp đều có sự chuẩn bị đầy đủ đầy đủ về giáo án và đồ dùng dạy học, tăng cường đổi mới phương pháp dạy để gây hứng thú cho học sinh, giúp học sinh dễ tiếp thu, dễ nhớ… Đồng thời, nhà trường tổ chức nhiều loại hình dạy học đa dạng như: học tập lý thuyết trong lớp, thực hành ngoài trời, tổ chức hoạt động theo nhóm, xây dựng tiểu phẩm, sưu tầm tranh ảnh về ATGT, tham quan thực tế…giúp cho học sinh nắm bắt sâu hơn về kiến thức ATGT. Song song với việc giảng dạy, nhà trường còn tích cực đổi mới công tác kiểm tra đánh giá học sinh qua các hình thức giáo dục lồng ghép như: sinh hoạt vui chơi “Đố vui để học”; tổ chức các cuộc thi “Viết, vẽ về ATGT”… đã gây được hứng thú cho học sinh trong học tập, góp phần tích cực trong việc hình thành kỹ năng sống cho các em.
Qua các đợt kiểm tra của Ban ATGT tỉnh, hầu hết các em học sinh từ lớp 1 đến lớp 5 của nhà trường đều nắm vững những yêu cầu cơ bản nhất như: các tín hiệu giao thông, các biển báo giao thông, đi bộ an toàn trên đường, kỹ năng đi xe đạp an toàn. Điều này dễ hiểu bởi vì ngay trong sân trường đã có mô hình ATGT với hệ thống đèn xanh, đèn đỏ, vạch kẻ đường phân làn cho người đi bộ, đi xe đạp…cho các em thực hành hằng ngày. Nhà trường còn tăng cường việc chỉ đạo cho bộ phận thư viện-thiết bị phục vụ tốt tủ sách về giáo dục ATGT cũng như tích cực giới thiệu một số nội dung trên báo Bạn đường do Ban ATGT tỉnh mua tặng thường xuyên cho các em. Ông Phạm Hồng Sơn, Chánh văn phòng Ban ATGT tỉnh nhận xét: “Đây là nhà trường đầu tiên ở thành phố Tam Kỳ thực hiện mô hình giáo dục ATGT trong nhà trường, gắn việc học đi đôi với thực hành, thành phố nên đầu tư kinh phí để xây dựng hoàn thiện và nhân rộng mô hình ra các trường học trên địa bàn Tam Kỳ”. Được biết, từ năm học 2004-2005 nhà trường vận động BĐDPH xây dựng mô hình này, đến năm học 2008-2009 được Ban ATGT tỉnh và một số doanh nghiệp ngành giao thông tỉnh hỗ trợ kinh phí trên 30 triệu đồng nâng cấp, giúp nhà trường phục vụ công tác giảng dạy pháp luật ATGT tốt hơn. Nhờ đó, nhà trường đã hình thành cho học sinh có những thói quen tốt về việc chấp hành Luật Giao thông đường bộ, thói quen đội mũ bảo hiểm… đồng thời các em còn là những tuyên truyền viên tích cực về ATGT cho gia đình và cộng đồng xã hội.
Thầy Lương Văn Sơn, Hiệu trưởng nhà trường cho biết: “nhờ làm tốt công tác giáo dục ATGT nên suốt 5 năm qua, tuy số lượng học sinh của trường đông trên 1000 em/năm, lứa tuổi rất hiếu động nhưng chưa xảy ra trường hợp vi phạm luật giao thông cũng như tai nạn giao thông nào”. Thầy Sơn tâm sự rằng, năm học 2009-2010 là năm thứ hai nhà trường thực hiện cuộc vận động “ Xây trường học thân thiện, học sinh tích cực”, nhà trường đã làm việc với BĐDPH tổ chức mô hình mới: xe ôtô đưa đón học sinh đi học mỗi ngày, bước đầu đã có hơn 30 phụ huynh đăng ký ủng hộ, tất cả vì ATGT- hạnh phúc cho con em mình…

Thu Cúc